资料摘要
函数概念的发展历程一、教学目标：了解函数概念的发展历程有助于学生更加深刻，全面的理解函数的本质。二、教学重难点：函数概念发展历程的几个阶段，人物。三、教学过程：（1）莱布尼茨（2）贝努利（3）欧拉（4）柯西（5）罗巴契夫斯基（6）狄里克雷（7）康托尔、李善兰四、预习下一章节
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：阅读与思考 函数概念的发展历程
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 88
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-04 23:31:00
- 来源学校
- 学校：潮南区胪溪中学
第 1 页，共 1 页
阅读与思考 函数概念的发展历程优质课教案整理
未知
摘要：暂无摘要
关键词：阅读与思考 函数概念的发展历程优质课教案整理
正文
函数概念的发展历程
一、教学目标：
了解函数概念的发展历程有助于学生更加深刻，全面的理解函数的本质。
二、教学重难点：
函数概念发展历程的几个阶段，人物。
三、教学过程：
（1）莱布尼茨
（2）贝努利
（3）欧拉
（4）柯西
（5）罗巴契夫斯基
（6）狄里克雷
（7）康托尔、李善兰
四、预习下一章节
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-07-04 23:31:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 88
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_147155
来自：学校：潮南区胪溪中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：阅读与思考 函数概念的发展历程优质课教案整理是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《阅读与思考 函数概念的发展历程》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。