资料摘要
课时一水平教学目标教学内容重点难点教学过程准备部分水平一备课教师王倩上课教师王倩（1）知道利用棍棒进行各种游戏的方法（2）能做出棒操1~2节的动作和利用棍棒进行平衡练习（3）在练习中能充分发挥想象，并主动与同伴合作练习（1）棍棒操：1~2节（2）游戏：用棍棒进行平衡的各种动作及相关游戏重点：棍棒操1
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：5.拍手操第七～八节及考核
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 136
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-09 07:46:00
- 来源学校
- 学校：镇江实验学校魅力之城分校
5.拍手操第七～八节及考核优秀公开课教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：5.拍手操第七～八�…优秀公开课教案
正文
课时一
水平
教
学
目
标
教学
内容
重点
难点
教
学
过
程
准
备
部
分
水平一
备课教师
王倩
上课教师
王倩
（1）
知道利用棍棒进行各种游戏的方法
（2）
能做出棒操1~2节的动作和利用棍棒进行平衡练习
（3）
在练习中能充分发挥想象，并主动与同伴合作练习
（1）棍棒操：1~2节
（2）游戏：用棍棒进行平衡的各种动作及相关游戏
重点：棍棒操1~2节
难点：用棍棒进行相关游戏
运动负荷
教学内容
教师活动
学生活动
次
时强
修改案
数
间
度
基本课堂常规
准备活动
1教师语言要清晰。
2教师讲解课堂要求和任务。
3讲解队列练习的要求。
4师生一同练习。
a头部运动
b扩胸运动
c转体运动
d压腿
e膝关节运动
f跳跃运动
1逐渐讲解、示范棒操1~2节的动作和方法，提示学生动作有力、到位。
2先口令指挥，然后播放音乐，指导学生学会听音乐节奏。
3演示将棍棒稳稳地停在手1学生站四列横队。
2学生认真听讲，注意观察。
3听从指挥注意力集中。
4学生充分活动各关节。
4x8 4x8 4x8 4x8 4x8 4x8 1
1
1
8
由
小倒中
棒操1~2节
信号练习
练习、尝试、验证
1模仿老师的棒操1~2节示范动作，集体听口令练习。
2自由结伴，听音乐，相互观察、相互纠正动作。
3分散自我尝试将棒停在手
基
本
部
分
演示
游戏比赛
结
束
部
分
场地
器材
课
后
小
结
总结
下课
指上的动作方法，提示学生想象多种平衡棍棒的动作方法。
4与一位同学演示换位扶棒动作方法，两人的距离可逐渐拉长。亦可增加人数进行游戏。
5分组进行游戏比赛：叫号伏棒，提醒学生注意安全。
1总结本次课的情况
2放松运动 3回收器材
4下课
指上、脚背上、大腿上、停在地上自传360度扶住棒、停在地上摆腿绕过棒等多种平衡棍棒的动作方法。
4 2~4人一组自由结伴，练习换位扶棒的动作方法，比比哪对同伴间隔的距离最长。
5听清口令，快速反应，将棒稳稳地扶住。 1认真听讲，精神饱满
2做好放松操
3排好队下课
1
1
27 较
大
5
小
棍棒若干
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-09 07:46:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 136
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77431
来自：学校：镇江实验学校魅力之城分校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：5.拍手操第七～八节及考核优秀公开课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《5.拍手操第七～八节及考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。