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第5周材教学目标部分第9课次任课教师:胡涛课型:新授教1 队列和体操队形2 攀爬:平衡木上侧向行进转身3 立定跳远(7-1)4 游戏:插红旗(守卫)(2-1)1 培养快速反应、行动敏捷的能力。年班月日年班月日教学内容1.整队集合组织及教法时间强度@ @ @ @ @ @ 开始部分2.报告人数@ @ @

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学校:义县铁路小学

7.在平衡木(或相应器械)上侧向行进、转身及双人对行换位与游戏含PPT的教学设计及点评

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7.在平衡木(或相应器械)上侧向行进、转身及双人对行换位与游戏含PPT的教学设计及点评

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关键词:7.在平衡木(或相�…含PPT的教学设计及点评

正文

第5周

材

教学目标

部分

第9课次

任课教师:胡涛

课型:新授

教1 队列和体操队形

2 攀爬:平衡木上侧向行进转身

3 立定跳远(7-1)4 游戏:插红旗(守卫)(2-1)

1 培养快速反应、行动敏捷的能力。

年班月日

年班

月日

教

学

内

容

1.整队集合

组

织

及

教

法

时间

强度

@

@

@

@

@

@

开始部分

2.报告人数

@

@

@

@

@

@

3.宣布上课

@

@

@

@

@

@

4.本课任务

@

@

@

@

@

@

@

5.见习

1 队列和体操队形

1 报数

准

备

部

分

2 向左(右)转

3 向后转

4 齐步立定

5 跑步变踏步

2

(1)左腿屈膝,用脚内侧向上踢,还原。

(2)同(1),换右腿。

(3)左腿屈膝

,用脚外侧向上踢,还原。

(4)同(3),换右腿。

(5)(6)(7)(8)同(1)(2)(3)(4)。

5

2 小

中

小

2 小

2 模仿操

“

踢毽子“:立正

3 节节练

单脚跳

1 平衡木上侧向行1 生练习

进,转身

2 指名示范

基

本

部

1 师示范讲解:

分

2 生练习

3 摸足比赛

5 比赛

组织:四列横队

3 师示范,提出要求和要领

4 生练习

12

10

中

大

组织:

2 立定跳远

(7-1)

部分

基

教

学

内

容

游戏:

插红旗

组

织

及

教

法

时间

强度

规则:

1 叫号要清楚,响亮,松手时必须使旗杆竖直,不

得先松手后叫号,也不得用力推(拉)队旗,或拦(2-1)

阻对方进入圈内。

2 没有被叫的人不得随意入圈。

本

部

分

结束部分

3.布置作业

4.宣布下课

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

@

场

生理负荷预计

地

200

器

180

材

砖若干

,红旗若干

2.总结本课

@

@

@

@

@

@

2 小

1.整队集合

@

@

@

@

@

@

5 小

160

140

课

120

后

100

小

80

结

60

次/分

5 10 15 20 25 30 35 40 46

平均心率

练习密度

次/分

%

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