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学段 水平一 课次 4 次课时35分钟课 题 提高跳短绳技术和游戏(章、节)主要教学 1 复习30秒跳短绳内容 2 游戏授课教材人教版授课类型巩固提高认知目标进一步学习摇绳、并脚跳动作,强化动作概念教学目标能力目标发展学生身体素质(
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- 学校:成都市泡桐树小学蜀都分校
1、跳短绳教案设计(一等奖)
未知
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关键词:1、跳短绳教案设计(一等奖)
正文
学
段
水平一
课
次
4 次
课时
35分钟
课 题
提高跳短绳技术和游戏
(章、节)
主要教学 1 复习30秒跳短绳
内容
2 游戏
授课教材
人教版
授课类型
巩固提高
认知目标
进一步学习摇绳、并脚跳动作,强化动作概念
教
学
目
标
能力目标
发展学生身体素质(灵敏、协调、力量),其中大约85%的学生基本掌握并脚跳短绳技术
情感目标
激发学生兴趣,使学生能够积极主动的参与到体育活动中来,体会运动的快乐。培养学生观察、思考、模仿的能力,加强团队协作意识。
教学
重点
教学
难点
上下肢协的调配合
30秒跳绳
主要
教法
主要
学法
讲解示范法—分解教学法—激励评价法—比赛法
尝试法—练习法—探究合作学习法
教学手段及教具准备
跳绳40根、录音机一台
课的
部分
开
始
部
分
教学内容
(1)集合整队、清点人数、检查着装、处理见习生
(2)、师生问好、开始上课
(3)宣布本次课内容
教师活动
言语亲切,建立良好气氛。
学生活动
基本站位图(1):
☆(教师)
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要求:
1
集合要求快静齐。
2 精神饱满,注意力集中。
强度
小
时间
约
2
分 钟
教师情境导入,激发兴趣。
(1)游戏:石头
语言引导学生,剪刀布
脚上并脚跳做石头剪刀布,三盘两胜,获胜的同学奖励跳绳。
在音乐的伴奏下(2)韵律绳操
做韵律绳操,语
言提示学生身体姿态和动作要求。
(3)专项准备活1、教师提示动动:
作重点:摇绳屈
臂,手腕放松,A 徒手摇绳动作
肘关节向里靠,B 原地并脚跳
脚后跟立起来,C徒手动作的手前脚掌轻落地,脚配合练习
同时有意识的改变练习节奏。
2、引出结论:上下肢协调配合
图(2):
☆(教师)
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要求:
1 精神集中,认真练习
2 按老师要求完成专项练习,注意动作要点
中
准
备
部
分
约
10
分 钟
基
本
部
分
学生自主练习
教师巡回指导纠图(3)
错,优秀学生示范,
带着同学一起练习
☆
A
B
A
B
A
B
♀ ♀ ♀ ♀ ♀
♀
在音乐伴奏下分组语言提示学生注意8×8拍跳绳(30秒)
手脚动作和身体的
协调配合
终极任务:音乐伴奏下一分钟跳绳
用激励的语言引导学生连续完成,挑战自己
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♀
要求:
1、在音乐响起时开始,音乐停止时结束
2、注意手脚的协调配合,提高正确动作意识
图(4)
中
偏
大
约
15
分 钟
游戏:嬉水浪
语言提示学生游戏规则,激发学生思考。拿住绳子一头,可以一人一组玩波浪,可多人一组,也可几组一起追赶波浪等。
☆
要求:
1、每两个小组在一个方框内,自由组合、自由创编。
2、注意安全
结
束
部
分
原地放松练习:
课堂小结
布置课后作业
收还器材
开展自评、互评。
教师提出希望。
师生再见
基本站位图(5):
☆(教师)
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要求:
1
集合要求快静齐。
2 精神饱满,注意力集中。
小
约 8 分 钟
一年级跳短绳单元计划
泡桐树小学:唐雪
(1)能积极参与短绳系列的各项活动,知道正确原地并脚连续跳、变速跳短教绳的基本动作方法,发展协调、灵敏、耐力等身体素质。
学
(2)能熟练掌握手摇脚跳、落地轻巧和上下肢协调跳短绳的基本动作要领。
目
(3)在活动中,能与同伴合作学习,敢于向新的目标挑战,克难求进,坚持标
不懈,持之以恒,乐于分享跳绳的快乐。
课次
教学内容与要求
内容:并脚跳绳
要求:初步学习并脚跳短绳动作,能徒手和持绳摇原地连续跳
内容:并脚跳短绳
要求:初步学习并脚跳短绳的动作,能向前后摇、停绳和用两根绳原地模仿摇跳短绳。
内容:并脚跳短绳
要求:初步学习并脚跳短绳的动作,能持绳原地连续摇跳
教学建议
(1)集体学习简易绳操1-4节
(2)量绳
(3)摇跳模仿练习
(4)过绳练习
(1)集体学习简易绳操5-8节
(2)前后摇绳、停绳练习
(3)用一根或两根绳原地模仿摇跳短绳练习
(4)尝试并脚跳短绳练习
(1)集体复习简易绳操1-8节
(2)并脚跳短绳挑战练习
(3)并脚跳短绳分层教学练习
第
一
课
次
第
二
课
次
第三课次
第
四
课
次
第
五
课
次
内容:原地连续并脚跳短绳
要求:初步掌握并脚跳短绳动作,能持绳原地连续跳30秒
内容:变速跳短绳(加垫与不加垫)
要求:知道变速跳短绳的动作方法,练习中能互相帮助,用于自我表现
(1)集体复习简易绳操1-8节
(2)小游戏:嬉水浪
(3)并脚跳短绳30秒练习
(4)定时并脚跳短绳轮换赛
(1)游戏:摸尾巴
(2)示范变速跳短绳的动作方法
(3)组织学生分组练习变速节奏
(4)组织小组展示快慢节奏跳绳
(1)游戏:石头剪刀布
第内容:短绳创意跳
(2)启发学生用不同摇绳方法跳六要求:能互相学习掌握3种以上不同的绳
课跳短绳动作
(3)启发学生用不同跳跃方法跳次
绳
第内容:跳绳考核
(1)组织学生集体做准备活动
七要求:通过自评、互评和教师评完成考(2)宣布考核要求和方法
课核任务
(3)组织学生分组考核
次
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