30 失踪的森林王国教案教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《失踪的森林王国》教学设计学习目标1.学习用课文中的话概括课文内容。2.理解课文内容,了解森林王国失踪的原因及后果,增强同学们树立环保意识,热爱大自然的思想感情。一、情景导入二、初读思考:1.森林王国为什么会消失?2.森林王国失踪了以后是什么样子?3.森林王国失踪了以后,会怎么样?三、理解感悟课文:

资料类型：教学教案文档

所属课文：30 失踪的森林王国

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2018-04-19 08:57:00

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学校：永城市太丘镇张庄小学

30 失踪的森林王国教案教学设计

未知

2018-04-19 08:57:00

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关键词：30 失踪的森林王国教案教学设计

正文

《失踪的森林王国》教学设计

学习目标

1.学习用课文中的话概括课文内容。

2.理解课文内容,了解森林王国失踪的原因及后果,增强同学们树立环保意识,热爱大自然的思想感情。

一、情景导入

二、初读思考:

1.森林王国为什么会消失?

2.森林王国失踪了以后是什么样子?

3.森林王国失踪了以后,会怎么样?

三、理解感悟课文:

森林王国是一个怎样的王国?

请同学们自己读一读课文的1~3自然段,说一说。

你喜欢这样的王国吗?为什么?

四、总结

有了森林,人们生活安居乐业,幸福美满;没有森林人们遭受各种天灾人祸,过着背井离乡、四处逃荒的生活。可见,森林是多么的重要。

五、课堂练习

学习了这篇,你想说些什么?想做些什么?

(树立环保意识,激发大家热爱大自然的思想感情)六、拓展延伸

请同学把这个故事自己编一编,演一演。

想一想,那位失去王国的国王会想些什么?

关于本教案的常见问题

Q：30 失踪的森林王国教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《30 失踪的森林王国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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30 失踪的森林王国教案教学设计