资料摘要
《努力做最好的自己》教学设计滁州市来安县第二小学 徐多艳【教学内容】北师大版《道德与法治》二年级上册第二单元“我自信我进步”第三课时内容。 【教学目标】知识与技能：懂得尽最大努力求进步,自信、快乐地学习和生活。过程与方法：通过参与课堂活动，正确认识自己，扬长补短，能与同学合作，在集体中提升
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：努力做最好的自己
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 172
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-23 17:41:00
- 来源学校
- 学校：来安县第二小学
努力做最好的自己名师教学视频（文字实录）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：努力做最好的自己名师教学视频（文字实录）
正文
《努力做最好的自己》教学设计
滁州市来安县第二小学 徐多艳
【教学内容】
北师大版《道德与法治》二年级上册第二单元“我自信我进步”第三课时内容。
【教学目标】
知识与技能：懂得尽最大努力求进步,自信、快乐地学习和生活。
过程与方法：通过参与课堂活动，正确认识自己，扬长补短，能与同学合作，在集体中提升自我。
情感、态度与价值观：勇于正视自己的缺点，做最好的自己。
【教学重难点】
教学重点：懂得尽最大努力去让自己进步,努力做最好的自己。
教学难点：认识到自己是集体中不可缺少的一员。
【教法与学法】
1.教法：以多媒体课件为载体，将观察、操作、演示、讲授、讨论等方法有机地贯穿于教学各环节中。
2.学法：动手操作、自主探索、合作探究等方式。
【教学准备】
多媒体课件、进步卡、进步树等。
【教学过程】
一、视频导入，揭示课题
观看5岁小朋友挑战最强大脑视频,提出问题：你们觉得这位小朋友天生就这么厉害吗？（学生思考并回答）
教师揭示课题并板书：努力做最好的自己
【设计意图：借助学生感兴趣的视频，使之认识到努力去做最好的自己，激发求知欲，从而揭示本节课的主题。】
二、克服困难求进步
1.克服学习上的困难。
平时同学们在学习中遇到困难都是怎么解决的呢？
（PPT出示图片，学生思考并回答）
2.克服生活中的困难。
同学们在生活中遇到困难又会怎么解决呢？ 【设计意图：使学生认识到在努力做最好的自己过程中，难免会遇到很多困难，要尽最大努力去解决它。】
三、扬长补短求更大进步
1.发扬长处
2.弥补短处
3.贴进步卡在进步之树上
【设计意图：通过图片学习和孩子们的亲身体验，使之认识到要学会去发扬长处，让自己更优秀，同时认识到世界上没有十全十美的人，每个人都有短处，不要自卑，要努力去弥补，学会扬长补短，求更大的进步。】
四、我是集体中不可缺少的一员
1.
团体小游戏：老师示范动作要领，学生分组上台挑战，最后
集体挑战，让学生思考并总结出：同学们的学习成绩有高有低，但是每个同学在班上的重要性没有高低之分，每个同学都是独一无二的，都是集体不可缺少的一员。
2.小采访：分小组调查，小组长采访本组成员。
3.畅谈为班级做了哪些有益的事情。
交流汇报：小组长汇报，你们小组成员都为班级做了哪些有益的事情呢？
【设计意图：借助一系列的小活动，使之认识到每个人都是集体中不可缺少的一员，我们每个人的进步会让我们的班级更加进步，增强集体荣誉感。】
五、全课提升、布置作业
课后制定进步计划，在日常生活、学习中落实，一周后交流自己经过怎样的努力在哪一方面取得了更大进步，努力做更好的自己！
六、板书设计 努力做最好的自己 克服困难
扬长补短
奉献集体
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-23 17:41:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 172
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_50373
来自：学校：来安县第二小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：努力做最好的自己名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《努力做最好的自己》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。