《10. 比例尺的应用》教案资源
浙教课标版
数学
六年级下册
10. 比例尺的应用
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10. 比例尺的应用国家获奖教案
《比例尺的应用教学设计》教学目标1、知识与技能目标:联系学生的生活实际,理解比例尺的意义。根据比例尺的意义解决实际问题。2、过程与方法目标:在师生、生生的交流活动中,体会比例尺在实际生活中的运用。结合实际,经历提出问题、分析问题、解决问题的过程,初步学会数学的思维方式,培养问题意识和解决问题的能力。
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2018-04-27 18:31:00