《5.认识人民币（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
5.认识人民币（通用）
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5.认识人民币（通用）教案教学设计
《认识人民币》教学设计教学内容:认识小面额人民币。人教版教材第52、第53页的内容及练习十二的第1、第2题。教材分析:本课时充分利用学生已有的生活经验,了解学生对人民币的认识程度,把人民币这一概念的学习设计成实践活动,让学生在活动中认识各种小面额的人民币。通过兑换人民币,让学生明白人民币单位间的十进
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