《4 水是什么样的》教案资源
苏教2017课标版
科学
一年级下册
4 水是什么样的
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4 水是什么样的第一课时评课稿
4.水是什么样的（一课时）如东县曹埠镇曹埠小学 汤晶晶【教学目标】1.熟练运用各种感官辨认哪一杯是水，说出水的基本特征：没有颜色、没有气味、没有味道、透明等。2.通过把同样多的水倒入不同的瓶子，知道水没有固定的形状；通过用手接水，在手背上滴水，知道水可以流动。3.学会用气泡图呈现对水的特征的认识。
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2018-04-26 00:55:00
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