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北师大2011课标版 数学 三年级下册 练习五

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练习五优秀说课稿

分数的产生及意义教学内容:人教版数学五年级下册教材第45-46页教学目标:知识与技能:1、了解分数的产生原因,理解分数的意义。2、理解分数单位“1”和分数单位的意义。过程与方法:1、创设情境,了解分数的产生。2、经历分数的意义及分数单位的探究过程。情感态度与价值观:感知数学源于生活又服务于生活的特点

160 0 2018-05-03 00:59:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:沙雅县第一小学

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