《3.杠杆类工具的研究》教案资源
教科2001课标版
科学
六年级上册
3.杠杆类工具的研究
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3.杠杆类工具的研究名师教学设计2
《杠杠类工具的研究》教学设计【教学目标】科学概念：知道杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。过程与方法：通过实验认识到杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的。情感、态度、价值观：意识到不同种类的杠杆有不同的用途，在不同条件下需要使用不同类型的杠杆。【教学重点】对不同杠杆的比较和分析【教
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