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人教2011课标版 数学 五年级上册 整理和复习

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整理和复习教学实录与评析

庆来学校小学部学生自主学习数学研究课教案课题设计教师熊文梅简易方程的整理与复习课时教学目标教学难点教学重点教学方法教学准备一课时理解用字母表示数的含义,明确用字母知识与技能表示数的优点,学会用字母表示数的方法。能理解方程、方程的解、解方程的含义,过程与方法能正确区分方程的解、解方程的不同之处,掌握解

55 0 2018-06-05 16:15:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:弥勒县庆来学校

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