《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级上册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累教学设计模板
第一课时口语交际学习目标:引导学生学会关注自己的生活,能在日常生活中发现问题,提出问题,并设想解决问题的办法。培养口语交际能力。①事例导入,引出话题。a.课件展示事例。◆要剪一圆纸板,通常先在纸板上画出一个相应直径的圆,再用剪刀仔细剪下,花费时间较长。有同学想到用圆规画圆,把贺规的笔尖改装为小刀片,
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