《我的发现•日积月累》教案资源
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我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累教学目标
我的发现、读读背背教学设计(1课时)教学目标1、学习“我的发现”,发现“说”的三种形式,正确用冒号和引号。2、学习“日积月累”,背诵名人名言;完成组词练习,强化形近字的音形义和同音字的形义区分。教学重点发现“说”的三种形式,正确运用冒号和引号。教学难点发现“说”的三种形式,正确用冒号和引号。教具准备
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