《7 火星——地球的“孪生兄弟”》教案资源
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五年级下册
7 火星——地球的“孪生兄弟”
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7 火星——地球的“孪生兄弟”名师教学设计1教学设计第二课时
火星——地球的“孪生兄弟”台头完小赵伟教学目标1.有感情地朗读课文2.理解课文内容,了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,弄明白两者之间的相似与差异之处。教学重点难点对策1.有感情地朗读课文2.理解课文内容,了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,弄明白两者之间的相似与
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