《6 关心天气》教案资源
粤教粤科2001课标版
科学
四年级上册
6 关心天气
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6 关心天气第二课时教学设计
《我们关心天气》教学设计教学目标1.初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。知道常见的一些天气现象和天气符号。2. 能对各种天气现象进行分类。运用感官观察天气,并学会用简单的词句把它记录下来。3.意识到天气每天都在发生着变化并影响着我们的生活,提该关心天气的意识。教学重难点
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