《猜数游戏》教案资源

北师大2011课标版 数学 四年级下册 猜数游戏

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猜数游戏公开课参赛课教案

《小数的意义(二)》教学设计南康区实验小学教学内容小学数学四年级下册第68页——69页学情分析“小数的认识”是学生学习了分数,在第一学段结合元、角、分和米、分米厘米等初步认识了小数,知道了小数点,会读小数,并在生活中接触过许多用小数表示的事物等基础上学习的。学生已经有了一定的知识和生活经验背景,进一

37 0 2018-04-19 16:19:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:赣州市南康区实验小学

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