《唱：草原上 蒲公英》教案资源
苏少2011课标版（简谱）
音乐
二年级上册
唱：草原上 蒲公英
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唱：草原上 蒲公英教案3
扬州市汶河小学东区校 汶河东区校教师备课笔记课题唱：《草原上》执教教师王安娜主备教师王安娜1、通过听赏《草原上升起不落的太阳》，感受乐曲带来的奇妙幻境，激发学生勇教学目标于发现、探索草原奥秘的情感。2、引导学生听辨乐器的音色，感受乐曲中不同音色的乐器所描绘的不同意境，并用动作来表现舞蹈动作的形象。
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