《5.求简单的经过时间》教案资源

苏教2011课标版数学三年级下册 5.求简单的经过时间

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推荐教案 5.求简单的经过时间 · 课文课件

5.求简单的经过时间课堂实录【1】

博雅.回二博雅4A智慧课堂数学教学设计第五单元第 5 课（节）主备人：赵晶课题：计算经过时间教师笔记（二次备课）教学目标：1、进一步理解时间和时刻的意义，会计算简单的经过时间，加深学生对24时计时法的认识。2、在自主探究计算简

76 0 2024-08-21 15:45:09

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：银川市兴庆区回民第二小学

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5.求简单的经过时间课堂实录【1】

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1.两位数乘两位数的口算、估算

2.不进位的两位数乘两位数的笔算

3.进位的两位数乘两位数的笔算

4.练习一

5.乘数末尾有0的乘法

6.用两步连乘解决实际问题

7.练习二

8.复习

● 有趣的乘法计算

二 千米和吨

1.认识千米

2.认识吨

3.练习三

三 解决问题的策略

1.从问题出发分析并解决实际问题（1）

2.从问题出发分析并解决实际问题（2）

3.练习四

四 混合运算

1.乘法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

3.含有小括号的两步混合运算

4.练习五

● 算“24点”

五 年、月、日

1.认识年、月、日

2.认识平年和闰年

3.练习六

4.认识24时记时法

6.练习七

六 长方形和正方形的面积

1.面积的含义

2.面积单位的认识

3.练习八

4.长方形和正方形的面积计算

5.长方形和正方形的面积计算练习

6.面积单位的进率

7.练习九

8.复习

六 长方形和正方形的面积（通用）

七 分数的初步认识（二）

1.认识一个整体的几分之一

2.求一个数的几分之一是多少

3.认识一个整体的几分之几

4.认识一个整体的几分之几练习

5.求一个数的几分之几是多少

6.练习十

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八 小数的初步认识

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3.简单的小数加、减法

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八 小数的初步认识（通用）

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1.两位数乘两位数、两步混合运算复习

2.年、月、日和千米、吨复习

3.分数、小数的初步认识复习

4.长方形和正方形的面积复习

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5.求简单的经过时间第二课时公开课

一两位数乘两位数

二千米和吨

三解决问题的策略

四混合运算

五年、月、日

六长方形和正方形的面积

六长方形和正方形的面积（通用）

七分数的初步认识（二）

七分数的初步认识（二）（通用）

八小数的初步认识

八小数的初步认识（通用）

九数据的收集和整理（二）

十期末复习