《连加、连减、加减混合》教案资源
西南师大2011课标版
数学
一年级上册
连加、连减、加减混合
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连加、连减、加减混合获奖说课稿
西师版一年级数学(上)《连加》教学设计课题:连加课时:一课时教学目标:1、引导学生从实际生活情境中抽象出连加运算的过程,理解连加计算的意义。2、探讨连加运算连加的计算方法,能正确地计算10以内连加运算。3、初步学习用连加运算解决生活中简单的实际问题,体会连加与生活的密切关系。教学重点:正确计算连加运
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