《口算乘法》教案资源

人教2001课标版 数学 三年级下册 口算乘法

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口算乘法优秀教学设计

两位数乘两位数(不进位)设计说明1.巧用多媒体,使枯燥的计算教学与解决问题教学有机结合。《数学课程标准》指出:要充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具;为所有学生提供探索复杂问题、多角度理解数学思想的机会,丰富学生探索数学的视野。本设计利用多媒体,以点子图的

803 0 2018-04-24 08:37:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:朔州市平鲁区井坪第六小学校

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