《字词句运用+日积月累》教案资源
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一年级下册
字词句运用+日积月累
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字词句运用+日积月累教学设计第二课时
《画鸡》教学设计教学目标:1、正确流利地朗读并背诵古诗。2、理解诗意,体会感情。教学重难点:重点:有感情地朗读古诗。难点:品读古诗,理解诗意,感悟思想感情。教法与学法:引导法,朗读感悟法。教学过程:一、课前导入:1、小朋友,你们喜欢动物吗?今天,老师给你们带来了一个动物,你们猜是什么?(出示谜语,打
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2018-07-05 08:34:00
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