《正数和负数》教案资源
华东师大2011课标版
数学
七年级上册(2012年7月第1版)
正数和负数
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正数和负数教案教学设计导入设计
课题: 1.1 正数和负数(1) 1、整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识,掌握正数和负数的概念;教学目标2、能区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数;3、体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣。教学难点正确区分两种不同意义的量。知识重点两种相反意义的
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