《第三节 每年一部“新词典”-- 新词语》教案资源
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第三节 每年一部“新词典”-- 新词语
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第三节 每年一部“新词典”-- 新词语ppt课件教学实录
《新词语新成语》教学设计学习目标：1.明确成语的来源，了解成语的结构特点。2.感知成语与文化的关系，认识成语承载了极其丰富的文化内涵。3.梳理学习过的成语，做到能正确运用成语。学习过程：一、预习生成：阅读教材，完成下列题目。1、成语的定义：
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