《第三节 每年一部“新词典”-- 新词语》教案资源
人教2003课标版
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第三节 每年一部“新词典”-- 新词语
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第三节 每年一部“新词典”-- 新词语公开课教学设计模版
逻辑与语文学习 录课教案教学目标1.引导学生了解概念、命题、推理和逻辑规律的一般知识，培养学生语言的准确表达能力，提升思维品质。2.梳理与探究示范操作，鼓励学生继续探索。教学重点梳理感性材料，掌握概念、命题、推理和逻辑规律的一般知识教学难点把自发形成的思维习惯转化为自觉的合乎逻辑的思维方式教学过程
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2018-08-28 07:33:00
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