《两位数加一位数（口算）》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级下册
两位数加一位数（口算）
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两位数加一位数（口算）教学设计内容推荐
《口算练习》的教学设计一、教学目标知识与技能:比较熟练地掌握两位数加一位数的笔算方法并能口算。过程与方法:通过多种形式的练习、复习巩固两位数加一位数的计算方法,突出口算。情感态度与价值观:提高计算正确率和速度,获得学习成功的体验。二、教学重点比较熟练地掌握两位数加一位数的口算方法。三、教学难点两位数
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