《综合探究 走进哲学 问辩人生》教案资源
人教2003课标版
思想政治
必修4 生活与哲学
综合探究 走进哲学 问辩人生
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综合探究 走进哲学 问辩人生名师教学设计2
第一课《走进哲学问辩人生》教学设计鞍山一中政治组田晶晶 第一部分 设计思路 本框题的题目是《走进哲学问辩人生》，本节课是本书的开头，引导学生对哲学产生兴趣和认识到学习哲学是有用的是本节课的一个重要任务。因此一要注意克服学理化，教条化的倾向，二要克服庸俗化的倾向。 我在进行教学设计时
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