《解决问题》教案资源
人教2011课标版
数学
三年级上册
解决问题
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解决问题优秀课堂实录
解决问题一、课题:时、分、秒的经过时间二、教学目标:1、知识与能力:通过贴近学生生活实际的素材,在丰富多彩的实践活动中充分体会时、分、秒的实际意义。2、过程与方法:通过练习,学生比较熟练地进行一些简单的时间计算。3、情感态度价值观:进一步了解数学在现实生活中的应用,增强学习数学的兴趣和信心,形成独立
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