《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级上册 解决问题

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解决问题PPT及专用教学设计内容

计算简单的经过时间微课教学设计方案知识点名称:计算简单的经过时间微课基本信息学科类型与教学对象:小学三年级上册数学预计上课时间长度:5分钟教学目标:学会计算经过的时间。结合生活实际,探究计算经过时间的算法,能够根据具体情况灵活地进行有关计算教学资源与环境:录屏软件教学过程:1、看钟数经过时间,下午2

40 0 2018-05-31 23:25:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:东莞市塘厦第二小学

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