《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级上册 解决问题

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解决问题优秀教学设计内容

时间的计算课题时间的计算课型新授课1.利用猜谜语创设情境激发学生求知欲。本节课通过创设情境,利用猜谜语引入新课,激发学生探究的欲望,重视学生的实践活动。设计说2.重视直观教学,发挥教具、学具的作用做数格、拨钟面等实践活动把抽明象的知识更加直观化,让学生了解计算时间是生活中经常会遇到的问题,感受数学就

12 0 2018-05-24 14:15:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:鹤山市宅梧镇宅梧小学

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