《(听赏)阿里郎》教案资源
湘文艺2011课标版
音乐
五年级上册
(听赏)阿里郎
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(听赏)阿里郎教案1
《阿里郎》教学目标1、过程与方法:欣赏与体验中感受到朝鲜民歌的特点,使学生能够用圆润的声音和优美抒情的情绪流畅的演唱《阿里郎》,生动形象的表现歌曲内容。 2、知识与技能:欣赏、学唱歌曲,并以舞蹈形式表现音乐,使学生感受音乐所具有的表现力及领会音乐所表达的内在情感。 3、情感态度与价值观:通过欣赏
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