《综合探究 提高效率 促进公平》教案资源
人教2003课标版
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综合探究 提高效率 促进公平
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综合探究 提高效率 促进公平第二课时教学设计
第四课第二框《我国的基本经济制度》教案 丁维萍 2016年6月2日[教学目标] 1、知识目标：（1）识记我国基本经济制度的具体内容，各种经济成分的含义、地位和作用（2）理解公有制的实现形式和公有制的主体地位、国有
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