综合探究　提高效率　促进公平教学设计(第一课时)

综合探究——《提高效率 促进公平》教学设计

一、探究活动目标

1.了解分配中效率与公平的表现，深入理解效率与公平的关系；

2.通过对一个企业分配制度的剖析，认识兼顾效率与公平的重要性；

3.树立坚持中国特色社会主义道路的信念，提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性；

4.培养一切从实际出发、实事求是的思想方法和用辩证的观点看问题的能力。

二、探究活动建议

1.分两组分别收集提高效率的表现与促进公平的表现；

2.分两组讨论提高效率的意义与促进公平的意义；

3.在分组讨论的基础上，分正反方展开辩论；

4.学会剖析典型案例，并在合作探究的基础上，对分配如何兼顾效率与公平提出合理的建议。

三、教学过程设计

1.概念回顾

（1）效率与公平的含义

①公平，涉及政治、经济、社会等领域，在分配过程中，主要是指收入分配的公平。是一种收入差距大小适宜，既能使经济具有活力和效率，又能不影响社会稳定的公平观。

②效率，就是指经济活动中投入与产出的比率，表示资源的有效利用程度。

（2）公平与效率的关系：效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。

（3）如何兼顾效率与公平

①兼顾效率与公平，最根本的是要以经济建设为中心，解放和发展生产力，提高经济效率，增加社会财富总量。

②坚持和完善以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度和以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度

③发展社会主义市场经济，初次分配与再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率又要促进公平。

④兼顾效率与公平，既要反对平均主义，也要防止收入差距悬殊：既要落实分配政策也要提倡奉献精神：鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富，朝着共同富裕的方向稳步前进。

2.合作探究

（一）场景一：有一家生产电气设备的国有企业，部分员工的工作积极性不高，员工之间也不够团结，离职的情况时有发生。新上任的企业领导为了激励员工努力工作，较大幅度的提高了全体员工的报酬。但是，员工的工作积极性并没有得到明显改善，消极怠工、不团结、离职等情况并没有显著减少。企业领导经过调查发现，导致部分员工工作积极性不高的症结不是报酬绝对数量的多少，而是他们认为，与其他一些员工的投入和所得相比，自己的相对报酬太低了。

[探究问题一] （1）结合效率与公平的关系，谈谈你对上述现象的看法。

（2）如果你是该企业领导，采取什么措施调动员工的工作积极性？

（二）场景二：吴某就任某国有企业的领导后，实行新的分配制度，向一线员工和创利多的车间倾斜。这种分配制度拉开了员工的收入差距，员工的工作积极性高涨，企业经济效益大幅度提升。后来，吴某自定年薪50万元，懂技术的副总经理年薪30万元。一些技术人员认为，自己的工资还停留在每月三四千元的水平上，分配不公，于是，有的到别的单位兼职，有的跳槽。一些员工认为，自己每月工资只有一千多元，自己的劳动贡献被低估了。企业内部矛盾日益加深，人心涣散，经济效益直线下滑。

[探究问题二] （1）结合上述材料，探讨企业内部的初次分配如何兼顾效率与公平。

（2）收集管理实践中常用的激励措施，与同学交流，并从兼顾效率与公平的角度，谈谈你对这些激励措施的看法。

（三）场景三：梨树沟，原本是个几乎与世隔绝的小乡村，国家每年要给村民发放救济粮款、衣物。村民把救济款花掉了，生产条件却没有改变，小山村长期没有摆脱贫困。近年来，国家改“输血性”救济为“开发性”扶贫，救济粮款的发放与村民栽种果树、改善生产条件挂钩。在政府的支持下，该村修通了20多千米的盘山公路；县林业局帮助村民培育果树新品种，传授果树管理新技术。现在，梨树沟的雪花梨走出了国门，村民过上了幸福生活。

[探究问题三] （1）本材料中的再分配是如何兼顾效率与公平的？

（2）与同学一起探究再分配为什么要更加注重公平？

3.讨论辨析

（1）社会主义的本质是实现共同富裕，收入分配中公平比效率更重要。

（2）要实现小康社会就要努力发展经济，收入分配中效率比公平更重要。

结论：效率与公平二者侧重不同，无论是促进社会公平还是提高效率，归根到底都是为社会发展做贡献。社会主义市场经济体制下，在自由竞争、优胜劣汰、价格机制、利益机制的驱动下，初次分配差距存在是不可避免的，适宜的差距有利于提高效率，但是差距过大就会影响社会公平。分配公平是社会和谐稳定的重要因素，在分配过程中促进公平有利于效率的提高。

由此可见，效率与公平二者既有区别又有联系，两者相互促进，不可偏废。收入分配中既要提高效率又要注重公平。

4.总结

（1）分配涉及效率与公平。如果把公平理解为人人平均，结果会奖懒罚勤，既不利于提高效率，也损害了实现社会公平的物质基础。如果忽视公平，分配不公，效率的提高也会失去良好的环境，甚至导致严重的社会问题。

（2）提高效率，促进公平，是人们普遍关注的问题。二者的统计是可以实现的。处理好效率与公平的关系，既有利于促进经济发展，也有利于保持社会稳定。

提高效率，促进公平是经济学家和社会讨论的永恒话题，公平和效率在社会主义市场经济下是可以统一的，但不是消除矛盾，而这些矛盾在社会主义市场经济下可以得到解决。