《综合探究 提高效率 促进公平》教案资源
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综合探究 提高效率 促进公平
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综合探究 提高效率 促进公平教案及板书设计
第三单元综合探究提高效率促进公平四川省南江中学 邓梅课题（章节）第三单元综合探究提高效率促进公平设 计 意 图课型探究课课时1 创设情境教学，学生通过情境，深切感受提高效率促进公平的重要性。通过学生的实践，更深入理解分配领域贯彻分配原则的重要性。教 材 分 析教材在第三单元已经介绍了分
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