《6、近似数》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级下册
6、近似数
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6、近似数教案推荐
苏教版四年级下册求近似数教学设计含山县仙踪中心学校唐娜娜教学目标:让学生知道近似数的含义,并会根据要求用“四舍五入”的方法省略一个数的尾数,写出它的近似数。重难点:用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。教学准备:多媒体课件教学过程:一、创设情景,导入新课。同学们,你们知道老师多大了吗?老师今年三十三
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