《4.认识24时记时法》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级下册
4.认识24时记时法
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4.认识24时记时法名师课堂实录
教学内容：义务教育课程标准苏教版小学数学三年级上册第49页。教学目标：1.知道一天是24小时，能用“24时记时法”和“普通记时法”表示一天中的某一时刻，并能正确进行两种记时法之间的转换。2.通过自主探索、合作交流，是学生经历24时记时法的认识过程，进一步培养观察、比较、归纳能力，增强探究意识。3.是
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