《跷跷板》教案资源

北师大2011课标版 数学 一年级上册 跷跷板

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跷跷板教学设计实例(共6页)

《跷跷板》教学设计教学内容:跷跷板(轻重的比较)教学目标:1.知识与技能:通过“说一说”、“掂一掂”、“称一称”等活动,逐步加深对轻重的体验与理解。2.过程与方法:经历简单的推理活动,培养初步的推理能力。3.情感态度与价值观:培养学生合作学习的意识,使学生在与他人的合作中体验学习数学的快乐。教学重点

116 0 2018-05-21 11:22:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校: 鹤壁市致远中小学

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