《圆的认识(二)》教案资源
北师大2011课标版
数学
六年级上册
圆的认识(二)
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圆的认识(二)教案板书设计
《圆的认识》教学设计一.教学目标(1)知识目标:在具体的情景中使学生认识圆,知道圆各部分的名称。(2)过程目标:通过观察,操作等活动探究圆的特征,理解在同一圆内直径和半径的关系并会画圆。(3)情感目标:在观察操作过程中培养学生的创新意识和自主探究能力。发展学生的空间观念。二.学情分析《圆的认识》是在
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