《27. 卖火柴的小女孩儿》教案资源
冀教2001课标版
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三年级下册
27. 卖火柴的小女孩儿
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27. 卖火柴的小女孩儿教学设计第二课时
《卖火柴的小女孩儿》教学设计吴忠市利通区金银滩中心学校宋婷婷设计思路本堂阅读教学科对于善于表达的三年级学生来说,我紧紧围绕“品读”“感悟”设计了六个环节:回顾旧知;朗读诗歌,引出“幸福”;品读课文,解读“幸福”;回顾全文,梳理“幸福”;品析“幸福”来源;提升“幸福”;新书推荐。根据课标对阅读教学的要
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