《第三单元 从微观结构看物质的多样性》教案资源
苏教2003课标版
化学
必修2
第三单元 从微观结构看物质的多样性
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第三单元 从微观结构看物质的多样性教学设计案例
不同类型的晶体【教学目标】：知识与技能：1．以不同类型的晶体为例，认识物质的多样性与微观结构的关系。2．认识不同的物质可以形成不同的晶体，不同类型的晶体的结构、构成微粒、物理性质不尽相同，各有特点。过程与方法：1．用电脑图片向学生展示一些常见的晶体。2．运用三维空间结构模型，向学生展示一些晶体的微观
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