《第三单元 从微观结构看物质的多样性》教案资源
苏教2003课标版
化学
必修2
第三单元 从微观结构看物质的多样性
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第三单元 从微观结构看物质的多样性优秀教学设计范文
同素异形体、同分异构体设计【学习目标】1．从微观结构了解物质形态的多样性。2．以碳、氧的同素异形体为例，认识同素异形现象。(重点) 3．以C4H10和C2H6O为例，认识同分异构现象。(重点) 【知识精讲】一、同素异形体1．同素异形现象碳单质有金刚石、石墨、富勒烯(包括C60、C70和单层或多层的纳
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2019-07-09 10:21:00
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