《真分数、假分数》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
真分数、假分数
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真分数、假分数教学评价实录
真分数和假分数【教学内容】 教科书第12页的例1以及相关的练习。【教学目标】 11”小的分数都是真分数，比“1”大或等于“1”的分数都是假分数，会辨别真分数和假分数。2步逻辑思维能力。3的主动探索培养学生的成功体验。【教具准备】 每个学生准备一张练习卡。【教学过程】 一、复习引入 出
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