《读童谣 做个好娃娃》教案资源
人教2011课标版（简谱）
音乐
一年级下册
读童谣 做个好娃娃
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读童谣 做个好娃娃第二课时教学设计
洋娃娃和小熊跳舞教学目标：1、学会歌曲，能够欢快、愉悦的演唱，培养学生乐观活泼的情感。 2、学会歌唱表演，培养学生动作协调性，能跟着音乐有表情的进行律动。 3、初步训练学生歌词创作的能力，发挥学生的想像、创造能力。教学重难点： 1、有表情演唱、表演。 2、进行简单的歌词创作和舞蹈动作创作。
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