资料摘要

《做个好娃娃》教学内容认识四分休止符,有节奏的念儿歌《做个好娃娃》,用打击乐器领奏、合奏。教学目标1.感受和认识四分休止符。2.按节奏念儿歌。3.演奏打击乐器。教学过程一、复习歌曲《红眼睛绿眼睛》的游戏。二、学念儿歌。1.教师一拍一拍的有节奏的出示绿牌、红牌,指导学生看见绿牌念“ga”,看见红牌念“

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读童谣 做个好娃娃优质公开课教案

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读童谣 做个好娃娃优质公开课教案

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正文

《做个好娃娃》

教学内容

认识四分休止符,有节奏的念儿歌《做个好娃娃》,用打击乐器领奏、合奏。

教学目标

1.感受和认识四分休止符。

2.按节奏念儿歌。

3.演奏打击乐器。

教学过程

一、复习歌曲《红眼睛

绿眼睛》的游戏。

二、学念儿歌。

1.教师一拍一拍的有节奏的出示绿牌、红牌,指导学生看见绿牌念“ga”,看见红牌念“m”,模仿鸭子叫出声或不叫出声。

2.请学生将鸭子的声音换成其它动物的叫声,如青蛙、小鸡、猪、猫等继续按教师的节奏发声或不发声。

3.教师一边念儿歌,一边有节奏的出示红牌或绿牌。

4.学生跟教师学念儿歌。

三、认识四分休止符

1.音乐中的声音用音符表示,如:一拍x,两拍x x 。音乐中的静默用休止符表示,如:一拍休止0 2.再用“x”替代绿牌,用“0”替代红牌,看着节奏谱,念儿歌。

四、打击乐器演奏

1.请学生用一件打击乐器替代一种动物的叫声,鼓励学生自己选择、判断。

如:碰铃与小黑鸡,双向筒与小青蛙,铃鼓与小白猪,三角铁与小花鸡,响板与小黄鸭等,可以有多种方案。

2.边念儿歌《做个好娃娃》边用打击乐器伴奏。

3.将学生分组,一部分学生念儿歌,一部分学生担任齐奏与领奏。

4.换一种节奏演奏打击乐器。

如:xx x 0 0 xx xx xx x x x xx 0

5.请同学自己设计节奏并表演。

五、复习歌曲《红眼睛

绿眼睛》

1.复习歌曲《红眼睛

绿眼睛》。

2.找找歌曲中的四分休止符。

3.演唱歌曲《红眼睛

绿眼睛》在四分休止符处准确休止。

课堂小结:认识了多种打击乐器,还知道了四分休止符,今天我们的收获还真不少啊!

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