《读童谣 做个好娃娃》教案资源
人教2011课标版（简谱）
音乐
一年级下册
读童谣 做个好娃娃
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读童谣 做个好娃娃教案推荐
大头娃娃教学设计1教学目标学唱歌曲《大头娃娃》,感受歌曲欢快情绪。初步学会歌曲中的顿音,唱得短促、轻快。能用连贯、跳跃两种旋律表现大头娃娃的笑声;为歌曲设计不同的力度。用动作和歌声表现大头娃娃滑稽可爱的神态;能用竖笛进行简单的演奏。培养学生音乐感知力,增进学生对音乐的情感体验。2学情分析二年级的学生
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