《信息窗三（7加几和6加几）》教案资源

青岛2011课标版数学一年级上册信息窗三（7加几和6加几）

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官方推荐互动教案信息窗三（7加几和6加几）

信息窗三（7加几和6加几）名师教学设计1

《7、6加几》教学设计东关小学高静《7、6加几》教学设计【教学目标】1.使学生在已有经验的基础上，自主探索得出计算7、6加几的各种方法；使学生进一步理解“凑十法”，并能正确熟练地口算7、6加几。2.培养学生初步的观察、比较、抽象及概括能力、动手操作能力和对知识的迁移类推能力。3.培养学生合作学习和数

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-17 15:55:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

《信息窗三（7加几和6加几）》教案资源

信息窗三（7加几和6加几）名师教学设计1

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