《27 我是猫》教案资源
语文S版2001课标版
语文
五年级上册
27 我是猫
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27 我是猫课堂实录
《我是猫》教学设计一、复习字词，导入新课。（可以通过听写等形式检查学生对字词的掌握情况。）二、浏览课文，整体感知。请同学们快速读课文，回忆一下，课文主要讲了一件什么事情？三、默读思考，自主学习。学习要求：１．默读课文，思考：猫在偷吃年糕的时候发现了哪几条真理？分别是在什么情况下发现的？你觉得哪些情景
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