《解决问题》教案资源
西南师大2001课标版
数学
五年级上册
解决问题
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解决问题教学设计(第一课时)
小数四则混合运算(问题解决)学习目标:1、会计算小数四则混合运算。能利用学过的小数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。2.让学生在解决问题的过程中获得成功体验,坚定学生学好数学的信心。3.发展学生的合作意识,培养学生的学习能力。教学重点:用所学知识解决身边的数学问题。教学难点:用多种思路解题。
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