《16 雷雨》教案资源
人教部编版
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二年级下册
16 雷雨
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16 雷雨教学设计
16 雷雨一、教学目标:1.继续学习课文,了解雷雨后的景象,对比阅读,感悟雷雨前后的不同。2.总结全文,品读句子,感悟“挂”等词语在句中的表达作用。3.留心观察天气,把它写在日记里。二、教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,掌握生字词。三、教学难点:品读重点句子,感悟雷雨前后的不同。背诵课文。四、
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2018-05-03 11:14:00
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