《16 雷雨》教案资源
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二年级下册
16 雷雨
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16 雷雨教学设计实例
部编二年级下册语文《雷雨》教学设计学情分析在学法上,教学目标1.会认5个生字,会写8个生字。2.朗读课文,背诵课文。说说雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。3.结合句子,体会动词运用的巧妙。4.用自己的话描述不同样子的雨。过程与方法通过创设情境,说说雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。情感、态度与价值观
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